Kepada pembaca blog saya. Di sini saya sedikit berbagi ilmu
khususnya terkait dengan materi pembelajaran. Ketika saya membaca buku “Learning
Theoris” An Education Perspektive karya
Dale H Schunk Edisi keenam. Saya sungguh tertarik tentang isinya. Untuk itu, saya mencoba
berbagi memindahkan isi buku tersebut ke blog saya. Semoga bermanfaat;
Defenisi pembelajaran
Orang sepakat bahwa pembelajaran itu penting, tetapi mereka
mempunyai pandangan yang berbeda tentang penyebab-penyebab, proses dan akibat
pembelajaran. Tidak satu defenisi pembelajaran yang diterima universal oleh
para teoritis,peneliti dan praktisi. (Shuell, 1986). Meskipun ada perbedaan
pendapat tentang apa persisnya karakteristik pembelajaran, di bawah ini
terdapat defenisi umum pembelajaran yang sejalan dengan focus kognitif dan
mencakup kreteria yang menurut sebagian besar profesional pendidikan merupakan
pokok pembelajaran.
“Pembelajaran merupakan perubahan yang bertahan lama dalam
perilaku, atau dalam kapasitas berpelaku dengan cara tertentu, yang dihasilkan
dari praktik atau bentuk-bentuk pengalaman lainnya”
Tabel 1.1
Kreteria-Kreteria Pembelajaran
- Pembelajaran melibatkan perubahan
- Pembelajaran bertahan lama seiring dengan waktu
- Pembelajaran terjadi melalui pengalaman
Coba kita telaah lebih jauh ini untuk mengidentifikasi tiga
kreteria pembelajaran
